Факультет оценки и развития управленческих кадров это научное, образовательное, экспертно-аналитическое подразделение Института «Высшая школа государственного управления» РАНХиГС, обладающее уникальными компетенциями в сфере личностно-профессиональной диагностики, оценки и развития кадров сферы государственного управления на основе ресурсного подхода.
Факультет создан на базе Центра современных кадровых технологий ВШГУ, который в последствии вошел в структуру факультета и является его системообразующим структурным подразделением. В основе деятельности факультета лежит более чем 20-летний опыт работы с руководителями сферы государственного управления (база данных обследованных руководителей и специалистов более 20 000 человек), базирующийся на исследовании их биографических данных.
СТРУКТУРА ФАКУЛЬТЕТА
1. Центр современных кадровых технологий
2. Центр оценки руководителей и управленческих команд
3. Центр организационного сопровождения программ и проектов
4. Кафедра психологии личности в системах управления
5. Научно-исследовательская лаборатория «Диагностика и оценка руководителей»
Основные направления деятельности ФОиР:
Личностно-профессиональная диагностика и оценка управленческих кадров и ресурсного потенциала управленческих команд
Обучение и развитие личностно-профессиональных ресурсов руководителей с использованием самых современных образовательных технологий
Индивидуальное карьерное сопровождение и коучинг руководителей высшего звена
Научные исследования, экспертно-аналитическая деятельность и методические разработки в сфере оценки персонала, совокупного потенциала управленческих и проектных команд, технологий развития кадров управления.
Декан Факультета
|
ШЕБУРАКОВ |
ЦЕНТР СОВРЕМЕННЫХ КАДРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
•экспертно-аналитическая деятельность в области изучения актуальных и передовых практик работы с персоналом;
•подготовка экспертно-аналитических материалов по результатам комплексного ресурсного анализа и личностно-профессиональной диагностики;
•подготовка экспертных, аналитических и справочных материалов для органов государственной власти;
Разработка:
•развитие методологии оценки руководителей в сфере государственного управления;
•разработка методических материалов по проведению личностно-профессиональной диагностики для системы управления персоналом в государственном муниципальном управлении;
•разработка комплексной модели работы с высокопотенциальными сотрудниками;
•разработка, апробация и экспертиза диагностических инструментов в области оценки управленческого персонала в системе госуправления;
•разработка и реализация программ индивидуального сопровождения личностно-профессионального и карьерного развития руководителей и специалистов в сфере ГМУ;
•разработка автоматизированных комплексов личностно-профессиональной диагностики;
•разработка методологии проведения открытых управленческих конкурсов и методологии формирования резервов управленческих кадров;
•организация коммуникационной площадки для обсуждения вопросов в области оценки, диагностики и личностно-профессионального развития руководителей и специалистов.
Директор Центра
|
ЧИРКОВСКАЯ |
|
НОВОЖИЛОВА
|
|
ПЕРЕВЕРЗИНА |
|
СЕЛЕЗНЕВА
|
|
СЕРГЕЕВ |
|
ТРИФОНОВА
|
ЦЕНТР ОЦЕНКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМАНД
•комплексный ресурсный анализ участников образовательных программ;
•оценочные мероприятия в рамках открытых управленческих конкурсов;
•оценка управленческой готовности кандидатов на разных этапах формирования
резервов управленческих кадров: на федеральном и региональном уровне;
•оценка и развитие региональных управленческих команд;
Директора Центра
|
РОЖОК
|
|
ВОРОБЬЕВА |
|
КЛЫЧНИКОВА |
|
БАРКОВА |
|
МИТИН |
|
ШЕБУРАКОВА |
|
БЕЛОЗЕРОВА |
|
КОРЧАК |
|
ЦЕНТР ОРГАНИЗАЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ
•планирование работы отдельных подразделений, проектов и программ;
•реализация комплекса работ по участию Факультета в конкурсах, аукционах,
запросах котировок по вопросам, связанным с направлениями деятельности Факультета;
•выполнение иных функций, направленных на реализацию стратегии развития Факультета.
|
ЛУНЕВА |
|
|
АФАНАСЬЕВА |
КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ
Целью деятельности кафедры является повышение эффективности деятельности руководителей в сфере публичного менеджмента за счет повышения их компетентности в вопросах управления и руководства персоналом на основе ресурсного подхода, ориентированного на развитие личностного и профессионального потенциала сотрудников.
Востребованность предлагаемых образовательных программ государственными органами и другими заинтересованными лицами обеспечивается за счет:
- тесной связи содержания образовательных программ с пониманием личностно-профессиональных ресурсов участников, выступающих базисом целенаправленного наращивания данных ресурсов в процессе реализации образовательных программ
- использованием активных форм обучения (тренинги, активные семинары, учебные кейсы), направленных, в первую очередь на развитие soft-skills участников – их лидерского и управленческого потенциала
- обязательной оценкой эффективности обучения, в т.ч. на основе оценки динамики личностно-профессиональных ресурсов (оценка на входе и на входе из программы обучения) и строгим контролем качества реализуемых образовательных программ и проектов.
|
ПОДОЛЬСКАЯ |
|
ШЕБУРАКОВ |
|
ТАТАРИНОВА |
|
МУДАРИСОВ |
|
ДОЛГОВ |
|
КОЛИСНИЧЕНКО |
|
ГОЯЕВА |
|
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
«ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА РУКОВОДИТЕЛЕЙ»
«ДИАГНОСТИКА И ОЦЕНКА РУКОВОДИТЕЛЕЙ»
Основные направления исследований:
•Подходы к диагностике и оценке управленского потенциала и ресурсов руководителей и управленческих команд
•Изучение социальной направленности руководителей государственной службы
•Совершенствование системы работы с резервами управленческих кадров на государственной службе
Теоретико-методологические и прикладные основы исследований:
•Концепция «Личностно-ориентированного подхода в управлении»
•Концепция «Ресурсного подхода» к оценке управленских и личностных качеств
•Модель «Многокомпонентной управленческой готовности руководителя»
Разработка оценочного инструментария:
Публикационная активность и научные мероприятия:
Публикационная активность сотрудников лаборатории, с момента её создания, представлена:
•160 научными статьями, опубликованными периодических изданиях, рецензируемых ВАК и включенных в систему РИНЦ
•5 статьями, опубликованными в зарубежных периодических изданиях, включенных в базу SCOPUS
•4 научными печатными изданиями (коллективные и авторские монографии, методические пособия)
Лаборатория занимается организацией и проведением научно-практических конференций, круглых столов и семинаров по тематике актуальных исследований. В числе крупных международных мероприятий можно выделить ежегодную научно-практическую конференцию «Личность в системах управления», в которой принимают участие представители региональных и федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, руководители ведущих учебных заведений России и зарубежья, крупные отечественные и мировые ученые.
При поддержке лаборатории запущен электронный научно-практический журнал «Личность: ресурсы и потенциал».